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The ultimate hockey dad, Karl Subban is a former school principal and father of five, including three sons--P.K., Malcolm and Jordan--who have been drafted to the NHL. Karl's inspirational and moving story follows the hockey journey from house league to the big leagues and shows how to grow the...

The best-known educator of the 20th century was a scammer in cashmere. "The most famous reading teacher in the world," as television hosts introduced her, Evelyn Wood had little classroom experience, no degrees in reading instruction, and a background that included a collaboration with the Third Reich. Nevertheless, a nation spooked by Sputnik and panicked by paperwork eagerly embraced her promises of a speed-reading revolution.

In 12 intensely personal, interconnected essays, Emily Bernard sets out to tell stories from her life that enable her to talk about truth, race, family and relationships, and much more. She observes the complexities and paradoxes, the haunting memories and ambushing realities of growing up Black in the South with a family name inherited from a white man, of getting a PhD from Yale, of marrying a white man from the North, of adopting two babies from Ethiopia, of teaching at a white college and living in America's New England today.

Horace Mann fut le fondateur du mouvement des écoles publiques gratuites au Massachusetts, puis en Amérique, et par conséquence dans le monde entier. Ce fut sa grande mission, il l'a bel et bien accomplie. Son discours L'Art d'Enseigner est son meilleur écrit. Comprend une introduction sur son œuvre, sa biographie, des citations clés, le texte intégral de L'Art d'Enseigner, ainsi qu'un résumé de son travail.

Horace Mann fue el fundador del movimiento de escuelas públicas gratuitas en Massachusetts, luego en Estados Unidos y, por inferencia, en todo el mundo. Esta fue su gran misión que logró cumplir. El discurso El Arte de Enseñar fue su mejor escrito. Incluye una introducción sobre su obra; su biografía; citas clave; el texto completo de El Arte de Enseñar; además de un resumen de su trabajo.

At a time when Booker T. Washington is being rediscovered by African Americans today, the author offers a compelling look at the man and the qualities of leadership he embodied in his life and work. The result is a timeless message of hope, empowerment, and responsibility, which Washington himself characterized as the training of head, heart, and hand.

Albom entra de nuevo en contacto con él y le propone verse todos los martes. Durante estos encuentros, tiene la oportunidad de plantearle las grandes preguntas que siguen inquietándole y de hallar consejo y aliento para su propia vida en las sabias palabras del maestro.

Hace once años, Marcela Escovar decidió ir a un parque cercano a su casa a invitar a niños, niñas y sus familias a compartir una tarde de lectura en voz alta. Picnic de palabras cuenta la historia de este proyecto de promoción y mediación de lectura, que ha viajado, mutado y crecido, y que ha acercado a tantos a la alegría de los libros.

The post-industrial city of Akron, Ohio is losing its trees. Politicians have been selling off the community’s greenspace instead of fixing up the areas in blight. However when a developer comes in with plans to destroy a forested wetland on White Pond Drive, a group of concerned citizens begin speaking up. One of the people involved is a biology teacher hoping to protect the frogs and other wildlife in the area before her memories of them are all that’s left.

¿Alguien se habría imaginado que, en un hospital, además de médicos y personal sanitario, habría otro tipo de profesionales? En principio, estas personas no se dedican a asuntos relacionados con la salud, pero realizan una tarea imprescindible para el proceso hospitalario. Hablamos de maestros. ¿Alguien se habría imaginado que, en un hospital, podría existir una escuela que se ocupase de atender a los pacientes en edad escolar? Esta historia es el testimonio inspirador de Miguel Pérez, maestro de Educación Especial en el Aula Hospitalaria CPEE Hospital del Niño Jesús en Madrid.

You Smell Better Than Soap: Education, Humanity, and Hope in Lockdown is a compelling collection of stories by a college professor who shares her transformative journey teaching inside the prison system. With honesty and insight, she recounts the emotional and intellectual complexities of bringing college-level education to incarcerated men and women. The title, inspired by a student’s disarming compliment, reflects the raw humanity and unexpected connections formed behind bars.

Die Schule ist in vielen Familien das Problemthema Nr. 1. Dagmar Neubronner, Mutter der prominentesten ›Schulverweigerer‹ Deutschlands, schildert spannend und anschaulich, wie es kam, dass sie und ihr Mann trotz großer Bedenken den beiden Söhnen Moritz und Thomas erlaubten, frei zu lernen – ohne Schule und mittlerweile ohne jeglichen Pflichtunterricht. Wie funktioniert freies Lernen, und wie muss sich Schule verändern, damit es auch dort funktioniert? Was können Eltern und Lehrer tun? Mit ausführlichem Anhang zu pädagogischen und juristischen Fragen.

L’histoire d’une femme compliquée dont les décennies de dévouement indéfectible et d’engagement envers l’éducation des enfants à travers le monde démentent une vie personnelle intrigante, imprévisible et parfois inexplicable. Après la vie tumultueuse et inattendue de cette enseignante extraordinaire, la biographie de Simmonds tisse des fils disparates de Russie, de Chine, du Chili, de France et de Saint-Kitts dans une tapisserie vibrante, révélant une femme surprenante et exceptionnelle.

From humble beginnings in poverty, Eddie Garcia’s path was transformed by two guiding forces: faith and education. Through the opportunities provided by a U.S. Army–sponsored education, he not only served his nation with distinction but also embarked on a profound personal journey. Anchored in his devotion to God, Eddie sought to understand his heritage, his struggles, and the experiences that shaped his character. This pursuit forged the resilience and wisdom that would define him as a respected leader, devoted husband, loving father, and trusted mentor to many.

Sparky Reardon—who dedicated 36 years to his alma mater, the University of Mississippi—was a witness to the best, and worst, of times at Ole Miss. Reardon engaged with every facet of campus life, navigating the wild and unpredictable situations sparked by students (and, at times, by visitors).

Durante treinta años, la autora dio clases en una escuela de élite, y durante los treinta años siguientes se dedicó a la educación de los más desfavorecidos y marginados. La diferencia entre ellos es abismal, pero la autora demuestra que tanto en unos como en otros los niños y los jóvenes son dignos de descubrir el mundo –así como aquel maestro de Camus consideraba a sus alumnos.

Perles et incongruités des inspecteurs de l'Éducation nationale ! En 42 ans de carrière à l'Éducation nationale, Patrice Romain en a vu défiler, des inspecteurs ! Des jeunes ambitieux, des vieux désabusés, des débonnaires, des prétentieux, des bienveillants, des sadiques, des petits, des grands, des bons, des méchants... Après chacune de leurs visites, il a soigneusement noté leurs réactions face à des élèves imprévisibles, leurs propos " off " concernant les profs inspectés et leurs remarques acerbes ou désabusées vis-à-vis de leur hiérarchie et du devoir de réserve.

I Didn’t Sign Up For This: One Classroom Teacher’s Journey Through Emotional Fatigue to Personal Empowerment is an intimate look at how today’s teachers feel and what they can do to reclaim their confidence and joy to be the teachers they were always meant to be. Integrating self-discovery and personal experiences from nearly two decades of teaching high school English, author Diane Manser shares her realization that teaching is an emotional profession that needs to be viewed as such.

Brüder Grimm nannten sich die Sprachwissenschaftler und Volkskundler Jacob Grimm (1785–1863) und Wilhelm Grimm (1786–1859) bei gemeinsamen Veröffentlichungen, wie zum Beispiel ihren weltberühmten Kinder- und Hausmärchen und dem Deutschen Wörterbuch, das sie begannen.

Yliana Rodríguez González, doctora en Letras especializada en el siglo XIX mexicano, habla de las tareas a las que se dedica un investigador en la universidad, de cómo leemos y de su trabajo, más divertido de lo que parece, en esta entrevista con Mónica Braun, directora de Nieve de Chamoy...